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| 大学旅游管理专业课程教学的优化 | |
| 引用本文： | 李顶.大学旅游管理专业课程教学的优化[J].教育评论,2014(5):126-128. |
| 作者姓名： | 李顶 |
| 作者单位： | 南阳师范学院环境科学与旅游学院 |
| 基金项目： | 河南省教育厅2012年度教师教育课程改革研究项目“新课程背景下高中课堂教学质量评价体系研究”的成果,批准文号20121111 |
| 摘 要： | 为适应旅游业发展的要求,大学旅游管理专业的课程教学急需优化。优化应该吸收一线教师参与课程设计,充分听取其合理建议;加强教材建设,理顺教师增加实践经验的渠道;创建多元化教学手段,引导学生积极参与;在教学效果评价环节既重视形成性评价,又充分结合终结性评价;真正重视实践环节,搭建校内和校外实践平台。 |
| 关 键 词： | 大学 旅游管理专业 教学评价 实践平台 |
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