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基于建构主义的高职文科计算机文化基础课堂教学
引用本文:张丽丽.基于建构主义的高职文科计算机文化基础课堂教学[J].考试周刊,2010(17):155-156.
作者姓名:张丽丽
作者单位:北京社会管理职业学院,北京,101601
摘    要:本文在论述了高职文科计算机文化基础课程问题之后,简单介绍了建构主义思想。在此基础上,本文应用了建构主义教学思想的教学设计框架,对该门课程运用建构主义思想的课堂进行了探讨,并在最后总结了课堂效果及问题。

关 键 词:高职文科专业  计算机文化基础  建构主义
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