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论新时期儿童美术教育
引用本文:刘志红,李建舂.论新时期儿童美术教育[J].成都教育学院学报,2005,19(3):94-96.
作者姓名:刘志红  李建舂
作者单位:河南科技学院 河南新乡453003 (刘志红),兰州七中 甘肃兰州730000(李建舂)
摘    要:儿童美术教育旨在育人,重在促进儿童人格的和谐发展,是培养创造型人才的创新教育.面向大自然,开发第一课堂,是儿童认识世界、发展思维能力和创造能力的基础.具备丰富的想象力是儿童理解、欣赏艺术作品,进行艺术创作的源泉.儿童美术教育是一种创造教育,是以培养儿童创造能力为核心的教育.儿童美术教育必须建立在儿童心理和生理的基础上,使儿童机体始终处于运动的状态之中.自我发展,自我完善是培养儿童良好个性品质的前提条件.

关 键 词:新时期  儿童美术教育  大自然  想象力  创造力
文章编号:1008-9144(2005)03-0094-03
修稿时间:2004年12月6日

On the Teaching of Child Fine-Arts in the New Historic Period
Liu Zhihong,Li Jianchong.On the Teaching of Child Fine-Arts in the New Historic Period[J].Journal of Chendu College of Education,2005,19(3):94-96.
Authors:Liu Zhihong  Li Jianchong
Abstract:
Keywords:
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