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| 浅谈校园文化的育人功能 | |
| 引用本文： | 白延莉.浅谈校园文化的育人功能[J].中国民族教育,2009(7):16-17. |
| 作者姓名： | 白延莉 |
| 作者单位： | 西安铁路职业技术学院 |
| 摘 要： | 校园文化是学校长期形成并为全体人员所认同的校园精神、师生员工的行为方式、所创设的校园文化环境、所开展的校园文化活动和学校长期形成的各项规章制度的总和。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。高品质的校园文化．不仅能拓展和深化学生的专业知识和学术水平，更能培养和提升学生的道德水平和综合素质。 |
| 关 键 词： | 校园文化环境 育人功能 校园文化活动 校园精神 行为方式 师生员工 规章制度 教育力量 |
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