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| 应重视弱智儿童学龄前的康复训练 | |
| 引用本文： | 姚玉静.应重视弱智儿童学龄前的康复训练[J].现代特殊教育,2005(6):42-42. |
| 作者姓名： | 姚玉静 |
| 作者单位： | 河北省涿州市特教中心,072750 |
| 摘 要： | 在弱智高班任教几年，笔越来越深刻地感到，没有接受过正规系统的康复训练的大龄弱智学生，存在着许多不易改变的状况。他们身上存在的缺陷和障碍，随着年龄的增长逐渐定型，许多不良行为成为习惯性行为，即使再对其进行强化训练，为时已晚，很难见到效果或收效甚微。大龄弱智学生的缺陷不能继续得到应有的补偿，这不仅给教育教学工作带来很大的困难， |
| 关 键 词： | 弱智儿童 学龄前教育 康复训练 特殊教育 |
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