初中物理情境教学模式探析 |
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引用本文: | 姜振华.初中物理情境教学模式探析[J].教师,2012(12):50-50. |
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作者姓名: | 姜振华 |
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作者单位: | 江苏省海门市长春中学 |
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摘 要: | 所谓情境教学模式就是指教师在教学过程中有目的、有意识地主动为学生创设一些生动、有趣且具有一定情境色彩的教学氛围,使得学生能够在教学氛围的推动之下主动、自觉地投入学习活动中来。这种情境教学模式相较于之前的灌输式教育,在培养学生综合素质方面显然更占据优势。那么,作为一名初中物理教师,如何在教学过程中有效地开展情境教学呢?
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关 键 词: | 情境教学模式 初中物理 学生综合素质 教学过程 教学氛围 物理教师 灌输式教育 学习活动 |
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