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| 如何激活英语早读课 | |
| 引用本文： | 林梅.如何激活英语早读课[J].教师,2012(6):88-88. |
| 作者姓名： | 林梅 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁县魏集中学 |
| 摘 要： | 早读课的任务一般是对新授课的复习与巩固，还可以是对新学课的预习。大声朗读可以提高口语能力，可以培养语感。除了读教材，还要让学生认真仔细地读前一天上课抄写整理的笔记。对于早读的内容教师要及时检查，善始善终，保质保量。 |
| 关 键 词： | 英语早读 激活 事半功倍 |
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