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| “运筹学”课程建设探讨 | |
| 引用本文： | 朱永贵.“运筹学”课程建设探讨[J].教师,2012(11):31-32. |
| 作者姓名： | 朱永贵 |
| 作者单位： | 中国传媒大学理学院,北京,100024 |
| 基金项目： | 中国传媒大学理科规划基金项目[项目 |
| 摘 要： | ＂运筹学＂是数学与应用数学、统计学、信息与计算科学专业和其他相关专业的专业基础课,是一门应用性很强的学科。随着科学技术和经济建设的发展,运筹学这门学科的渗透力和影响力愈来愈大,在工业生产、经济管理、信息管理和应用统计领域中的作用越来越突出,因此加强＂运筹学＂这门学科的课程建设,改革＂运筹学＂课程传统教学模式在高等教育教学中具有实际意义。本文就是针对当前大学理工科＂运筹学＂课程建设改革的需要,对＂运筹学＂课程从四个方面进行了探讨,为＂运筹学＂课程建设提供一些具体的措施和必要的方法。 |
| 关 键 词： | 运筹学 课程建设 教学方法和手段 教学改革 |
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