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让语文教学走向本真
引用本文:汤秋.让语文教学走向本真[J].中学文科,2006(11):73-73.
作者姓名:汤秋
作者单位:江苏运河高等师范学校,221300
摘    要:伴随着新一轮基础教育课程改革的实施,语文新课标所倡导的全新的、开放的教育教学理念正逐步被广大教师所认可,但在实施的过程中,有些教师由于对新课标精神实质的理解出现了偏差,在实践的过程中出现的一些偏向,有必要引起重视,还语文教学本来的面目。

关 键 词:语文教学  基础教育课程改革  本真  教育教学理念  精神实质  新课标  教师
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