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| 第七届全国小学数学教学改革观摩会综述 | |
| 引用本文： | 周仲武.第七届全国小学数学教学改革观摩会综述[J].江西教育,2006(4):35. |
| 作者姓名： | 周仲武 |
| 作者单位： | 江西省教研室 |
| 摘 要： | 第七届全国小学数学教学改革观摩会于去年在黄山召开,来自全国的4500余名代表到会,32节课在大会上进行了观摩展示。我省鹰潭市余江县锦江小学齐方老师执教的“比在生活中”在此次观摩会上荣获一等奖。一、经验本届年会展示的32节课,从不同的角度体现新课程的理念和思想,从不同的侧面交流了经验。概括起来有以下几方面:1.多元的课堂教学目标。课堂教学过程,是以课堂教学目标为导向的动态生成过程,课堂教学目标的科学定位与准确把握,直接影响到课堂教学的效果,影响到课程改革理念的落实和素质教育的实施。绝大多数的观摩课都体现了新课标的三… |
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