论哲学视野下高校教师在继续教育中的品德教育 |
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引用本文: | 刘国强.论哲学视野下高校教师在继续教育中的品德教育[J].继续教育研究,2011(10):76-78. |
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作者姓名: | 刘国强 |
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作者单位: | 焦作师范高等专科学校中文系,河南焦作,454000 |
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基金项目: | 河南省教育科学“十一五”规划课题“高校师德建设研究”(编号:2010-JKGHAG-0365) |
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摘 要: | 大学理念是研究高校教师在继续教育中的品德教育的理论基础。从哲学视野出发,研究高校教师在继续教育中的品德教育必须思考大学的社会责任和大学的本质等核心问题。只有始终坚持从哲学上研究大学的现象和规律,才能把教师的发展和大学的价值追求真正地联系在一起,并进入一个崇高的境界。加强高校教师在继续教育中的品德教育工作,就要最大限度地实现高校师德与大学理念的融合。
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关 键 词: | 高校师德 大学理念 哲学视野 |
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