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| 教案管理——促进教师专业成长的有效途径 | |
| 引用本文： | 马正辉.教案管理——促进教师专业成长的有效途径[J].时代教育,2009(8):218-218. |
| 作者姓名： | 马正辉 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 教案管理是促进教师专业成长的手段之一,通过形成教案前期的管理;使用教案时的辅备管理;加强教案后教学反思的管理;教案检查的管理几个方面,推进以教案管理促进教师专业成长的步伐的尝试,让每一位教师能确定自己今后发展的目标,从备课开始改变自己的教学观念,改善自己的教学行为,在师生共同的生活世界中实现教学相长,让学生在教师的发展中成长,让教师在学生的成长中发展. |
| 关 键 词： | 教师专业成长 教案管理 促进 |
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