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| 体育教育专业体操理论课“五步”教学法探讨 | |
| 引用本文： | 曲直,杨晓景,祝文刚.体育教育专业体操理论课“五步”教学法探讨[J].山东体育科技,1995(4). |
| 作者姓名： | 曲直 杨晓景 祝文刚 |
| 作者单位： | 山东体育学院 |
| 摘 要： | 通过对体育教育专业体操理论课教学方法的探讨。归纳为“五步”教学法，并在教学中进行实践，证明“五步”教学法能明显提高教学质量并对培养学生的教学能力和组织能力起有重要作用。 |
| 关 键 词： | 体操理论，教学能力 |
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