立足实验活动与科学探究看新课标修订 |
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引用本文: | 张振飞.立足实验活动与科学探究看新课标修订[J].化学教与学,2012(11):53-55. |
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作者姓名: | 张振飞 |
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作者单位: | 安徽省濉溪初级中学,安徽濉溪235100 |
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摘 要: | 从"实验活动"、"科学探究"的角度对义务教育新、旧化学课程标准进行对比分析,阐明了新课标对"实验活动"、"科学探究"表述更为科学严谨,思路更加清晰,步骤更为具体明确,对义务教育化学新课程中的"实验活动"、"科学探究"教学更具有指导性、示范性和可操作性,并据此对新课标化学课堂教学的要求阐述了自己的观点。
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关 键 词: | 化学新旧课标 实验活动 科学探究 课堂教学 |
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