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| 小议倾听与歌唱活动 | |
| 引用本文： | 杨东菁.小议倾听与歌唱活动[J].文教资料,2011(1):93-94. |
| 作者姓名： | 杨东菁 |
| 作者单位： | 常州市怡康幼儿园,江苏,常州,213000 |
| 摘 要： | “倾听”是一种能力，要幼儿真正学会“倾听”声音可以从以下几方面进行尝试：培养边听音乐边歌唱的习惯，在对比中提升幼儿的倾听能力，借助多种辅助手段引导幼儿倾听。教师要充分把握机会．提高幼儿的倾听能力，使幼儿都有一双“音乐的耳朵”。 |
| 关 键 词： | 幼儿 歌唱活动 倾听 |
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