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初中科学教学方法管窥
引用本文:潘赛萍.初中科学教学方法管窥[J].商情·科学教育家,2008(2).
作者姓名:潘赛萍
作者单位:浙江省乐清市乐成镇第五中学;浙江乐清;
摘    要:方法决定过程,过程决定结果。在初中科学教学中,采用适当的教学方法,对增强学生的科学素质,启发学生的创造性思维,培养学生的创新精神和实践能力起到十分重要的作用。本文阐述了初中科学教学中可广泛运用的几种教学方法,并对每种教学方法进行了举例说明。

关 键 词:科学教学  启发式教学  现代化教学手段  情趣教学  
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