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新课程改革中高三化学的高效课堂教学
引用本文:林海生.新课程改革中高三化学的高效课堂教学[J].学生之友(初中版),2011(6).
作者姓名:林海生
作者单位:福建安溪第八中学
摘    要:提高教学的效率,教师是关键,教师要有丰富的专业知识,崇高的敬业精神,良好的职业道德,辛勤的劳动,极强的课堂应变能力,科学的教学手段,良好的语言表达能力,严谨逻辑思维等等,教师都达到这样一个较高的教学素质,那是极不容易的,这需要教师为之始终不渝地奋斗,契而不舍地追求,坚持不懈地拼搏,耐心专注地探索,水滴石穿地积累,高度自觉地投入,具备上述素质是实施高效教学的前提,实际教学可注意以下几点.

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