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| 浅析小学英语语法教学 | |
| 引用本文： | 谢静.浅析小学英语语法教学[J].学生之友(小学版),2011(5). |
| 作者姓名： | 谢静 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市周庄中心小学 |
| 摘 要： | 一、明确语法教学的目的,把握语法教学的尺度
语法教学的目的是掌握学习语言的工具,是用语法解释语言,而不是语法决定语言.要学习掌握一种语言,在起始基础阶段就必须学习语法规律.但同时也就出现了一个问题--语法学习本身并不是语言学习的最终目的,语法教法从属于运用语言能力的培养,是为培养学生运用英语的能力服务的,是为了促进并提高学生积极参与交流的能力.而在都是使用汉语交流的中国本土,学生缺乏学习英语的语言环境,平时接触英语和使用英语的时间较少. |
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