活跃初中政治课堂策略浅探 |
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引用本文: | 赵建梅.活跃初中政治课堂策略浅探[J].考试周刊,2015(2):127-128. |
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作者姓名: | 赵建梅 |
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作者单位: | 习水县第八中学,贵州习水,564600 |
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摘 要: | 初中政治教学容易让学生感觉枯燥乏味,容易失去相应兴趣。为此,初中政治教师要注意联系生活实际对相关理论进行阐释;注意采取激励措施,引导和培养学生学习政治的兴趣;还要注意与学生始终保持和谐共时的关系,以情感激发学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 初中政治教学 课堂气氛 活跃策略 |
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