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| 微博与高校“形势与政策”教育 | |
| 引用本文： | 李忆华,黄建美,黄秋生.微博与高校“形势与政策”教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(3):82-84. |
| 作者姓名： | 李忆华 黄建美 黄秋生 |
| 作者单位： | 南华大学政治与公共管理学院,湖南衡阳,421001 |
| 基金项目： | 湖南省社科基金一般项目“微博时代大学生思想政治教育创新研究”(11YBA266);南华大学社科基金“微时代下大学生思想政治教育研究”(2010XSJ28) |
| 摘 要： | 利用微博开展高校“形势与政策”教育具有天然的优势.微博信息传播的快捷性、受众的广泛性、超强的互动性以及信息表现手段的丰富性等特点,为高校“形势与政策”教育提供了便利的条件.同时,它的反向作用也不容忽视,唯有扬长避短,善用微博,才能创新高校“形势与政策”教育模式. |
| 关 键 词： | 微博 大学生 形势与政策 教育模式 |
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