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| 合作性教师文化:新课程对刻币文化的新取向 | |
| 引用本文： | 陈盛.合作性教师文化:新课程对刻币文化的新取向[J].当代教育论坛,2008(21). |
| 作者姓名： | 陈盛 |
| 摘 要： | 教师文化是学校在历史发展的过程中,由历代教师共同创造、继承、发展而形成的一种精神文化.它是一种复杂的社会文化和心理现象,影响着每位教师的思维观念与行为方式.传统文化的孤立性、保守性和被动性要求建立适应新课程的新的教师文化,即合作性教师文化,并营造开放的、平等的、自然的、竞争的、创新的合作性教师文化,这对于课程的变革和教师的发展都有很大的促进作用. |
| 关 键 词： | 合作性教师文化 新课程 新取向 合作性 教师文化 新课程 作用 教师的发展 变革 创新 竞争 适应 被动性 保守性 孤立性 传统文化 行为 思维观念 影响 心理现象 社会文化 精神文化 共同创造 |
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