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| 校园低碳教育的价值反思与路径选择 | |
| 引用本文： | 朱苏骐,张博.校园低碳教育的价值反思与路径选择[J].考试周刊,2010(43):201-203. |
| 作者姓名： | 朱苏骐 张博 |
| 作者单位： | 1. 陕西师范大学,理工科基础教学部,陕西,西安,710062 2. 西安陆军学院,兵种教研室,陕西,西安,710108 |
| 基金项目： | 陕西师范大学2010年暑期社会实践校级重点资助项目 |
| 摘 要： | 在全球气温不断上升、碳排放量持续增加的背景下，如何发展低碳经济、进行低碳生活已成为国家重点研究方向。学生是文化传播的先锋群体，教师应及时向其普及低碳知识．以其为载体。在校园、家庭、社会中推广低碳生活理念。本文着重剖析了校园低碳教育的价值意蕴．探讨了普及低碳理念的买践路径。 |
| 关 键 词： | 校园低碳教育 价值反思 路径选择 |
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