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强化英语教学实践性的研究
引用本文:刘丽.强化英语教学实践性的研究[J].长春教育学院学报,2013(3):130-131.
作者姓名:刘丽
作者单位:大连职工大学
摘    要:强化英语教学实践性有利于学生更有效地积累、感悟和运用语言,进而提高学生的英语应用能力。加强英语教学实践在策略上应注重调动并保护学生参与的积极性。

关 键 词:英语教学  实践性  应用能力  积极性  评价体系
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