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基于课程观的优秀运动员网络课程实施策略
引用本文:钟亮.基于课程观的优秀运动员网络课程实施策略[J].长春教育学院学报,2013(5):70-71.
作者姓名:钟亮
作者单位:上海体育职业学院
基金项目:国家体育总局优秀运动员文化教育研究项目“基于Blackboard平台的优秀运动员网络课程实施策略”研究成果之一
摘    要:基于Blackboard平台的优秀运动员网络课程建设体现了现代信息技术对教学的促进作用,通过对课程的开发和实施,优秀运动员能通过网络平台进行文化学习,有利于弥补优秀运动员文化学习课时不足、方法落后等问题,有利于教学管理者对运动员学生进行学习指导和评价,有利于提高运动员的文化素质和综合水平。

关 键 词:运动员  文化教育  网络课程
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