让教育的意义深刻起来——以“三生教育”推进学生的全面发展 |
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引用本文: | 罗崇敏.让教育的意义深刻起来——以“三生教育”推进学生的全面发展[J].人民教育,2010(8). |
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作者姓名: | 罗崇敏 |
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作者单位: | 云南省教育厅; |
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摘 要: | 现代教育的本质是引导学生精神的成长。人的本体价值和社会价值以及人的现实价值和理想价值,集中体现在人的生命、生存和生活的演进过程中。我国的价值教育建设是社会主义核心价
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关 键 词: | 生活教育 生命观 生存教育 引导学生 相结合 价值体系 生存能力 生命教育 教育科研 现代教育 |
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