小学科学实验教学的有效性研究与探索 |
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引用本文: | 张连杰.小学科学实验教学的有效性研究与探索[J].教育教学论坛,2014(47):157-159. |
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作者姓名: | 张连杰 |
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作者单位: | 内蒙古根河市电教仪器站,内蒙古 根河,022350 |
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摘 要: | 小学科学是以实验为基础的课程,所以实验教学的效率是值得小学科学教师格外引起重视的一个部分。在高效课堂教育理念的引导下,笔者将结合自己的实践经验,从如何增加实验教学的趣味性、实用性、步骤性三个方面入手,对小学科学实验教学的有效性进行研究与探索。
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关 键 词: | 小学科学 实验教学 有效性 |
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