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| 小班化背景下的农村小学作文教学 | |
| 引用本文： | 邹祥.小班化背景下的农村小学作文教学[J].教书育人,2014(12):51-51. |
| 作者姓名： | 邹祥 |
| 作者单位： | 江苏大丰市大桥小学 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节，学生的写作水平和写作能力的高低，是衡量作文教学成败的尺子，也是学生语文综合素养的重要体现。就当前的农村小学作文教学现状来说，尽管课改前“教师认为作文难教、学生认为作文难学”的状况有所改善，但作文教学的质量不高的问题，仍然困扰着农村小学语文教师，成为制约农村小学语文教学质量提升的瓶颈。 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 农村小学 小班化 小学语文教学 语文综合素养 写作能力 语文教师 质量提升 |
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