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挖掘教学资源激活历史教学
引用本文:余志兵.挖掘教学资源激活历史教学[J].教书育人,2014(12):58-58.
作者姓名:余志兵
作者单位:江苏盐城市田家炳中学
摘    要:教学资源作为课程教学的重要载体,对于激发学生学习热情,拓宽学生知识视野,提高学生文化素养有着十分重要的意义。在高中历史教学中,教师要充分挖掘教学资源,提高教学有效性。

关 键 词:高中历史教学  教学资源  挖掘  激活  学生知识  教学有效性  课程教学  学习热情
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