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小语教学如何培养学生语感

引用本文：	李晓熙.小语教学如何培养学生语感[J].教育科学论坛,1998(12).

作者姓名：	李晓熙

摘要：	认清三个关系,明确语感在语文教学中的地位认清语感和语言能力的关系语言能力是一个多层次多侧面的复杂系统,语感是它的核心。语感是左右读、写、听、说等语言活动质量和效率的杠杆,在所有的语言活动中起关键作用。因此,只有抓住语感这一根本,才可能真正培养学生读、写、听、说等语言能力,否则,将会事倍功半甚至劳而无功。
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