| 语文学习"四境"谈 |
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| 引用本文： | 唐双全.语文学习"四境"谈[J].成都教育学院学报,2001,15(4):47-48. |
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| 作者姓名： | 唐双全 |
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| 作者单位： | 成都第五十中学语文教研组,成都,610061 |
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| 摘 要： | 语文是需"厚积"而后才能"薄发"的学科,实现语文教学根本性转变的关键,就是要让学生多读;语文学习的主要任务不是如何"学懂",而是在于如何"记住";语文学习无论是书面阅读,还是生活见闻,更重要的还是读(见、听)出"见识";语文学习的最终目的是能说、会写.
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| 关 键 词： | 语文学习 四境 精博 学记 知识见识 能说会写 |
| 文章编号： | 1008-9144(2001)04-0047-02 |
| 修稿时间： | 2001年1月16日 |
On the "Four Realms" in the Study of Chinese Language |
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| Tang Shuangquan.On the "Four Realms" in the Study of Chinese Language[J].Journal of Chendu College of Education,2001,15(4):47-48. |
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| Authors: | Tang Shuangquan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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