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| 数学分析中若干定理的教学设计 | |
| 引用本文： | 李荣祥.数学分析中若干定理的教学设计[J].惠州学院学报,1992,12(3):76-81. |
| 作者姓名： | 李荣祥 |
| 摘 要： | 数学分析定理的证明以精细、严密称著,认真领会定理证明的思路和方法对提高数学素质是十分有益的。然而目前师专学生面对相对高深的定理,普遍存在厌学情绪。教学中如果按教科书仔细论证,学生觉得太繁难,不得要领,收效甚微;如果只给出定理不以证明,则不符合教学大纲要求。为此,教师时感困惑。我们觉得以 |
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