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| 加强电子线路故障分析能力的培养 | |
| 引用本文： | 周民,吉武庆.加强电子线路故障分析能力的培养[J].机械职业教育,2002(12):23-23,31. |
| 作者姓名： | 周民 吉武庆 |
| 作者单位： | 陕西工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 正确判断并快速排除电子线路的故障是电子技术课程重要的实践技能。在传统的综合实验教学中，强调单个电器元件及其组成的单元电路的功能测试，即在电子线路中设置一些故障点，让学生从线路的输入端逐一对电路各元件的输入输出信号及特征参数进行测试，从而发现故障点的位置。这对学生查找故障提供了较直观的条件，但不利于学生对电子线路进行综合分析判断和想像能力的培养。我们通过长期的教学实践探索出一套行之有效的教学方法。在整个实践过程中，我们依据先易后难的原则，先以单元电路为基础设定故障，培养学生的分析能力，再逐步发展到… |
| 关 键 词： | 电子线路 故障分析 教学方法 电子技术课程 职业教育 |
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