教师继续教育培训机构实行评估认定的探索性思考 |
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引用本文: | 钱立青.教师继续教育培训机构实行评估认定的探索性思考[J].中小学教师培训,2005(11):26-28. |
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作者姓名: | 钱立青 |
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作者单位: | 安徽省教育厅干训指导中心,230061 |
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摘 要: | 中小学教师继续教育坚持走质量内涵发展的道路,关键在于如何加强培训机构建设。开展培训机构评估认定,通过法定程序,督促培训机构办学,激活竞争机制,营造开放高效的教师终身学习的培训环境,将中小学教师继续教育导入健康发展的轨道。
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关 键 词: | 教师教育 继续教育 评估 培训机构 管理制度 |
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