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德国“双元制”教学模式中理论教师的作用
引用本文:易小兵,郭永红.德国“双元制”教学模式中理论教师的作用[J].河南教育,2008(5):56-56.
作者姓名:易小兵  郭永红
作者单位:河南省机电学校
摘    要:职业教育是一个国家实力的保证。在国际竞争日益激烈的今天.各国都在进行新一轮的职业教育改革。由于各国的社会背景不同.遭遇到的问题不同.其改革的措施也会各有侧重。德国属于世界上职业教育发达的周家.它创造了誉满全球的“双元制”职业教育体系,并在此基础上取得了有目共睹的经济成就。

关 键 词:双元制  教学模式  德国  职业教育  教师  教育改革  国家实力  国际竞争
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