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| “童化”语言的表达功能及流行机制 | |
| 引用本文： | 孙瑞.“童化”语言的表达功能及流行机制[J].青年记者,2016(9):53-54. |
| 作者姓名： | 孙瑞 |
| 作者单位： | 广西大学国际教育学院 |
| 基金项目： | 广西教育厅科研项目“网络新词语的产生、发展及社会接受研究”(YB2014028)，广西区教改项目“‘现代汉语’课程改革的研究与实践”(2015JGB117) |
| 摘 要： | “我和小伙伴们都惊呆了”是2013年开始在网络上流行的流行语.“吓死宝宝了”是2015年开始在网络上流行的流行语.“小伙伴”句和“宝宝”句的共同特点是:都模仿儿童语言进行表达,有特殊的表达效果,可统称为“童化”语言.目前,“童化”语言已经显示出了强大的流行潜力,应该引起我们的充分关注.本文以“小伙伴”句和“宝宝”句为例,探讨“童化”语言的表达功能及功能实现机制,同时考察其流行的机制. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |