注重训练 培养能力──小学二年级作文指导课《看图编童话故事》教例评析 |
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引用本文: | 吴霞.注重训练 培养能力──小学二年级作文指导课《看图编童话故事》教例评析[J].广西教育,1994(10). |
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作者姓名: | 吴霞 |
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作者单位: | 梧州地区教研室 |
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摘 要: | 注重训练培养能力──小学二年级作文指导课《看图编童话故事》教例评析梧州地区教研室吴霞【教例】教学目标:1.通过编童话故事,教育学生关心他人,助人为乐。2.要求按一定顺序讲述图意,加上想象,把事情的发生、经过说具体,想法合理,意思连贯,句子通顺。3.通...
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