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美术课堂中的“新、奇、趣、乐”
引用本文:潘和生.美术课堂中的“新、奇、趣、乐”[J].小学教学研究,1997(11).
作者姓名:潘和生
作者单位:上海市浦东新区上南二村小学
摘    要:在一次调查中发现,学生喜欢美术课甚于语数课,而且年龄越小越喜欢。作为一名美术教师,在短短的四十分钟,怎样提高学生的绘画质量,使他们在接受美术技法训练时不感到厌倦呢?笔者从事多年的美术教学。工作实践告诉我:美术课的内容要有变化,有新意,有激发学生的绘画兴趣。教师在课堂充满快乐的气氛中完成教学任务。这样才能收到良好的教学效果。(一)新每一节美术课的内容总是新的。围绕一个教学要求,教材可以以一个

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