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中职幼师专业音乐教学改革初探
引用本文:孙晶晶.中职幼师专业音乐教学改革初探[J].现代企业教育,2013(20):214-214.
作者姓名:孙晶晶
作者单位:江苏省盐城交通技师学院,224005
摘    要:音乐课程能够很好的挖掘出幼儿的潜能,促进幼儿的全面发展,音乐课包含的内容较多,包含声乐、试唱、琴法、即兴伴奏等等,一些中职幼师学校由于各种因素的显著,在音乐教学方面还存在各种不足,音乐专业课课时少、教学方式单一、教学理论枯燥、实习时间少,本文主要针对现阶段下中职幼师专业音乐教学中存在的问题分析具体的改革方式。

关 键 词:中职学校  幼师专业  音乐教学改革
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