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| 探讨大学生素质教育与人的全面发展的内在联系 | |
| 引用本文： | 程文文.探讨大学生素质教育与人的全面发展的内在联系[J].现代企业教育,2013(20):211-212. |
| 作者姓名： | 程文文 |
| 作者单位： | 苏州工业园区职业技术学院,江苏苏州215000 |
| 摘 要： | 随着现代教育的发展，大学生的数量在不断增加，与此同时，人们也更加关注大学生的质量，即大学生素质教育。素质教育与应试教育相对应，是指能够提高受教育者各方面综合素质而进行的教育模式，它重视对人的思想道德素质，能力培养和个性发展等方面的教育。素质教育不仅能够为社会提供适应其发展需要的高级专业人才，还可以促进学生的全面发展。本文从人的全面发展的基本内涵出发，阐述了大学生素质教育与人的全面发展的内在联系，并结合笔者的实践经验，尝试提出了科学实施素质教育的优化方案，希望能够为素质教育的全面发展提供参考。 |
| 关 键 词： | 大学生 素质教育 人的全面发展 内在联系 创新人才 |
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