关于小学新教师接轨教育的构想──试用期培训的立体教学 |
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引用本文: | 申素珍.关于小学新教师接轨教育的构想──试用期培训的立体教学[J].中小学教师培训,1995(X6). |
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作者姓名: | 申素珍 |
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作者单位: | 安徽省蚌埠师范!蚌埠教师进修学校 |
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摘 要: | 试用期培训是指对新分配到小学任教的毕业生进行有目的、有计划地使其尽快适应教育教学工作的培训。目前,在我国继续教育各种层次岗位培训中,新教师试用期的培训占有相当重要的地位,它是新教师成长的一个关键时期。小学新教师的素质如何直接关系到本世纪教育质量及二十一世纪人才的培养。从超前的角度来看,将小学新教师试用期的培训纳入教师职后继续教育规划,并逐步形成制度,是当前我国继续教育的一个新举措。一、接轨教育与立体教学多年来,实习生反馈信息表明:理论与实践、知识与能力、备课与上课、主观愿望与实际教学效果之间未必…
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