| 我国高校教学科研人员绩效考评现状及体系构建探讨 |
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| 引用本文： | 李志河,王云,梁永平.我国高校教学科研人员绩效考评现状及体系构建探讨[J].山西师大学报,2008,35(2):129-131. |
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| 作者姓名： | 李志河 王云 梁永平 |
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| 作者单位： | [1]山西师范大学传媒学院,山西临汾041000 [2]山西师范大学教师教育研究所,山西临汾041000 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学青年基金项目（06JC880009） |
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| 摘 要： | 教学科研人员绩效考评是高校人力资源管理体系的基础.借鉴国内外高校教学科研人员绩效考评现状,构建以360度绩效考评为主,从上级、自身、同事、学生或者客户等四个评价主体对被考评者进行全方位考评的高校教学科研人员绩效考评体系,从能力素质、工作环境、工作过程以及工作业绩等四个方面对我国高校教学科研人员的工作绩效进行综合构建,对培养选拔教学科研骨干,提高高校综合竞争力有着重要作用.
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| 关 键 词： | 高校教学科研人员 绩效考评 个性与共性 激励 高校教学 科研人员 绩效考评体系 现状 作用 综合竞争力 科研骨干 培养 工作绩效 工作业绩 过程 工作环境 能力素质 评者 评价主体 户等 学生 资源管理体系 人力 |
| 文章编号： | 1001-5957（2008）02-0129-03 |
| 收稿时间： | 2007-12-02 |
| 修稿时间： | 2007年12月2日 |
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