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| 朗读教学在新理念下的体验 | |
| 引用本文： | 德吉措.朗读教学在新理念下的体验[J].快乐阅读,2011(18):134-135. |
| 作者姓名： | 德吉措 |
| 作者单位： | 青海省天峻县舟群乡寄宿制小学; |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准》明确指出"尊重学生在学习过程中的独特体验。""要珍视学生独特的感受、体验和理解。即在朗读中进行","对学生独特的感受和体验应加以鼓励。"由此可见,《课程标准》对小学提出具体的体验要求。这种体验要通过朗读训练来完成,新课程着力强调让学生体验知识产生和发展的过程,从而使学生获得对知识本质的准确理解。 |
| 关 键 词： | 朗读教学 新理念 体验 |
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