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大学生参与教学管理委员会的作用与实践研究——以宁波职业技术学院为例
引用本文:周艺红.大学生参与教学管理委员会的作用与实践研究——以宁波职业技术学院为例[J].宁波职业技术学院学报,2013(2):36-38.
作者姓名:周艺红
作者单位:宁波职业技术学院
基金项目:宁波市教育科学2012年规划课题(YGH098)
摘    要:大学生参与教学管理,有利于教学目标的达成,促进学生学习主体性的发挥。以宁波职业技术学院为例,介绍大学生参与教学管理委员会所发挥的作用及实施情况,并对如何进一步发挥大学生参与教学管理委员会的作用进行探索。

关 键 词:大学生  参与  教学管理
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