大学生参与教学管理委员会的作用与实践研究——以宁波职业技术学院为例 |
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引用本文: | 周艺红.大学生参与教学管理委员会的作用与实践研究——以宁波职业技术学院为例[J].宁波职业技术学院学报,2013(2):36-38. |
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作者姓名: | 周艺红 |
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作者单位: | 宁波职业技术学院 |
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基金项目: | 宁波市教育科学2012年规划课题(YGH098) |
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摘 要: | 大学生参与教学管理,有利于教学目标的达成,促进学生学习主体性的发挥。以宁波职业技术学院为例,介绍大学生参与教学管理委员会所发挥的作用及实施情况,并对如何进一步发挥大学生参与教学管理委员会的作用进行探索。
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关 键 词: | 大学生 参与 教学管理 |
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