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| 埃里克森人格发展阶段理论对幼儿早期人格培养的启示 | |
| 引用本文： | 吴成艳.埃里克森人格发展阶段理论对幼儿早期人格培养的启示[J].成都教育学院学报,2003,17(11):56-57,65. |
| 作者姓名： | 吴成艳 |
| 作者单位： | 四川省甘孜州康定民族师范学校 四川康定 |
| 摘 要： | 埃里克森认为人格形成要经历8个相互联系相互依存的阶段，其中幼儿期是人格发展的关键期，幼儿早期人格对人一生的健康人格有着至关重要的作用。教养者应高度重视幼儿早期人格培养，发展幼儿的信任感、自信心、独立性等良好的人格特征，为幼儿将来的健全人格打下坚实基础。 |
| 关 键 词： | 人格培养 幼儿教育 非智力因素 心理学 自我意识 |
| 文章编号： | 1008-9144(2003)11-0056-02 |
Inspiration for the Early Childhood Upbringing by E.H.Erikson's Periodical Development Theory for Human Personality |
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