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| 中小学教育信息化的四个层次及路线图 | |
| 引用本文： | 蒋鸣和.中小学教育信息化的四个层次及路线图[J].教育信息技术,2011(4):1-1. |
| 作者姓名： | 蒋鸣和 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院现代教育实验室 |
| 摘 要： | 第一个层次的学校．其信息技术应用仍处于个别实验阶段，在这些学校里，信息技术并没有做到常态化。信息化教学也基本以示范演示为主。这时，学校的信息化教学是不可能全面提高教育质量的。当然，我们的校长和老师都知道，虽然处于这个阶段不能全面提高学校的教学质量，但是还是有积极意义的。 |
| 关 键 词： | 教育信息化 路线图 中小学 信息化教学 信息技术 教育质量 教学质量 学校 |
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