河北省校本课程开发经验材料选 |
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引用本文: | 《教育实践与研究》编辑部.河北省校本课程开发经验材料选[J].教育实践与研究,2011(10). |
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作者姓名: | 《教育实践与研究》编辑部 |
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摘 要: | 寻找独特自我释放生命活力
秦皇岛市山海关第二中学
一、寻找独特自我-认清"我为谁"
任何学校在开发和实施个性化的课程之前必须面对的首要问题是寻找到自身的独特性-认清"我为谁".山海关第二中学 1955 年建校,是一所历经半个多世纪风雨历程的老学校,多年来积累了深厚的校园文化底蕴,形成了优秀的文化传统.
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关 键 词: | 校本课程 河北省 实践经验 |
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