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| 关于教学反思的反思 | |
| 引用本文： | 章世倩.关于教学反思的反思[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2011(2). |
| 作者姓名： | 章世倩 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市第一中学,214431 |
| 摘 要： | 对教学反思进行反思,非常具有现实意义.首先,教学反思的路径包括教学观察、写好日志、评析交流、自我评估、行动改进等五个方面.其次,目前,大多数教师的教学反思还没有达到真正反思意义的水平,缺乏对反思行为的反思和理论的指导.教师应重视学习研究,使教学反思"思之有据";应重视行动跟进,使教学反思"思之有方",从而不断提高教学反思的有效性和针对性,让教学反思不断走向成熟、走向成功,成为成长进步和可持续发展不竭的动力. |
| 关 键 词： | 反思 路径 误区 策略 |
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