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借力多媒体,打造声情并茂的音乐课堂
引用本文:倪娜.借力多媒体,打造声情并茂的音乐课堂[J].中小学电教,2020(2):77-78.
作者姓名:倪娜
作者单位:乐清市智仁乡寄宿小学
摘    要:多媒体技术与学科教学的有机整合,突破了传统课堂教学的局限性,扩充了学科教学的深度和广度,极大地丰富了学科教学的方式,带给学生全新的学习体验。小学音乐课堂教学中,充分发挥多媒体技术信息量大、资源宽广、视听结合和声像一体等优势,有利于激发学生学习热情,丰盈学生情感体验,放飞学生情感想象,激发学生审美情趣,唤醒学生的审美意识,培育学生音乐学科核心素养,打造声情并茂的音乐课堂。

关 键 词:小学音乐教学  多媒体技术  合理运用  声情并茂
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