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| 幼儿园足球课程的架构——小虎快乐足球课程的开发与实施 | |
| 引用本文： | 陈亚君.幼儿园足球课程的架构——小虎快乐足球课程的开发与实施[J].教师,2020(10):123-124. |
| 作者姓名： | 陈亚君 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市稠城中心幼儿园 |
| 摘 要： | 足球运动在浙江省义乌市稠城中心幼儿园开展已有八年。该园教师秉持“玩中学”的课程理念,使幼儿在参与足球活动的过程中认识自我、认识他人,理解人与人之间的关系,使幼儿学习技能,拓宽视野,培养优秀品质,实现身体素质、心理素质、智能素质全面发展。文章对浙江省义乌市稠城中心幼儿园多年的足球工作经验进行了系统的总结,从课程发生的背景入手,详细介绍了课程理念、课程目标、课程结构等方面内容,最后详细地说明了足球课程的实施过程,以为其他幼儿园开展足球活动提供参考。 |
| 关 键 词： | 幼儿园足球课程 课程理念 课程目标 课程结构 课程实施 |
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