生命教育在小学语文教学中的运用 |
| |
引用本文: | 贾彦武.生命教育在小学语文教学中的运用[J].学周刊C版,2020(16):117-118. |
| |
作者姓名: | 贾彦武 |
| |
作者单位: | 甘肃省甘谷县礼辛镇冯山小学 |
| |
摘 要: | 小学阶段是学生的启蒙阶段,同时也是学生对生命形成正确认识的初级阶段,因此在这个阶段将生命教育渗透到学科教学中很有必要,小学语文教师需要格外重视生命教学的作用。在小学语文教学中,学生不仅需要学习基础的语言知识,还需要通过对语言知识的学习,对自我以及世界产生进一步的认知与思考,促进自己思想、能力的提升。反过来,学生思想、能力的提升也会对语文学习产生极大的帮助。基于此,本文对生命教育在小学阶段语文教学中的作用展开探讨,分别将生命教育与语文教学中的不同要素相结合,进行具体的研究。
|
关 键 词: | 生命教育 小学语文教学 运用原则 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|